第9课中华文化的勃兴(二)课件内容摘要：
《 道德经 》 认为一切事物都有对立面，对立的双方可以互相转化。 主张以柔克刚 墨家 墨子 战国 主张“兼爱”、“非攻” 法家 韩非 战国 主张改革，提倡法治，建立君主专制的中央集权制 兵家 孙武 春秋晚期 《 孙子兵法 》 “知己知彼，百战不殆” 第 9课中华文化勃兴（二） 孟子的思想来源于孔子。 孟子把孔子的“仁”发展为“仁政”的学说，提出的“自然资源可持续利用”的观点。 后人把他与孔子的思想合称成为“孔孟之道” 第 9课中华文化勃兴（二） 孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人。 孔子 年代 春秋晚期 国籍 鲁国 政治思想 提出“仁”的学说，主张“为政以德”。 教育思想 主张“因材施教”、谦虚好学、“温故而知新” 影响 孔子学说成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中占重要地位，对后世影响很大 孔子档案 第 9课中华文化勃兴（二） 《 论语 》 是名列世界十。阅读剩余 0%
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