穷人(3)内容摘要:
哪些 ?为什么会想到这些 ?在文中空 白处做批注。 并尝试有感情地朗读,表达人物复杂的心理活动。 认真读一读课文中桑娜和渔夫的对话,从他们的对话中你感悟到了什么 ?在对 话中,桑娜为什么出现了两次沉默 ? 有感情地朗读课文,说一说,为了表现“穷人”的高尚品质,作者是如何表达 的 ?这样写有什么好处 ? 大胆想象,学习表达 • 展开想象续写 《 穷人 》 ,要求把握主线,人物性格、品质不变,写后和同学交流。 达。穷人(3)
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