送元二使安西课件内容摘要:
客 舍 青青柳色新。 劝君 更尽 一杯酒, 西出阳关无故人。 品读要求: 抓关键词体会情意。 在理解诗意的基础上,在诗中画出 表现情意的关键词,旁边写批注体会。 故人 西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 李白 《 黄鹤楼送孟浩然之广陵 》 故人 具鸡黍,邀我至田家。 孟浩然 《 过故人庄 》 渭城朝雨浥轻尘, 客舍。送元二使安西课件
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perature in the last century didn’t seem to increase much. 2. Everyone believes that global warming is caused by the activities of humans. 3. Janice Foster believes she can measure the future global
一足球以 8m/s的速度飞来,被一脚踢回,蹋出时速度大小为 12 m/s,球与脚接触时间为 ,则此过程中足球的加速度为 ? 物体以 10m/s的速度冲上光滑斜面,经过 ,速率仍为10m/s,则它的加速度是 ? 如图请回答: ( 1)图线 ①② 分别表示物体做什么运动。 ( 2) ① 物体 3秒内速度的改变量是多少,方向与速度方向什么关系。 ( 3) ② 物体 5秒内速度的改变量是多少。
些什么。 很明显,这是什么季节。 (板书:夏天) 是啊。 夏天到了,知了在树上不停地叫着,太阳火辣辣地照着大地,天气真热。 (出示:夏天真热)谁能读好这一句话。 个别读、齐读。 那这么热的天,小蚂蚁和蝈蝈都在干什么呢。 请小朋友们轻轻地打开课本,自己轻声地读一读课文的第一和第二自然段,找一找。 谁能告诉大家小蚂蚁和蝈蝈都在干什么。 评价:你真了不起,学会了一边读书一边思考,那让我们先 一起
上要有意识地与初中数学接轨。 教学中要重在凸现学生的学习过程,培养学生的分析能力。 在平时的教学中,作为教师应尽可能地为学生提供学习材料,创造自主学习的机会。 尤其是在应用题的教学中,要让学生的思维得到充分的展示,让他们自己来分析题目,设计解题的策略,多做分析和编