蚂蚁和蝈蝈第一课时教学设计内容摘要：
些什么。 很明显，这是什么季节。 （板书：夏天） 是啊。 夏天到了，知了在树上不停地叫着，太阳火辣辣地照着大地，天气真热。 （出示：夏天真热）谁能读好这一句话。 个别读、齐读。 那这么热的天，小蚂蚁和蝈蝈都在干什么呢。 请小朋友们轻轻地打开课本，自己轻声地读一读课文的第一和第二自然段，找一找。 谁能告诉大家小蚂蚁和蝈蝈都在干什么。 评价：你真了不起，学会了一边读书一边思考，那让我们先 一起 去看一看小蚂蚁吧。 出示句子：一群蚂蚁在搬粮食。 他们有的背，有的拉，个个满头大汗。 （指名读 2） 小蚂蚁在搬粮食，谁来说一说你是怎么记住粮这个字的。 师范写，左边一个米，注意最后一笔是点 —— 米字旁，读。 右边一个良。 描红，组词。 小蚂蚁是怎么搬粮食的。 谁有本事一边读一边演一演。 谁也想来当回小蚂蚁。 评价：真是一只卖力的小蚂蚁。 小蚂蚁他们热吗。 从哪里看出来的。 满头大汗，那你猜猜满头大汗是什么意思。 ：小蚂蚁的头上都是汗水，这些汗水还不停。阅读剩余 0%
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