第三课第二课时内容摘要:
人唱的。 很多人唱的是不是都是同一个曲谱。 探讨一下书本作业:在刚练习完听辨两个单音的不同音高后,如何让学生凭听觉画出图形谱。 如果让你老师画,你准备怎么画。 用不同的表演形式来区分不同的演唱形式。 领唱:一个人划船;齐唱:集体划船;合唱:分两组,一组站着划船,一组坐着划船。第三课第二课时
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