第七单元：分与合4内容摘要：
也就是说 8 可以分成 2 和 6。 说给旁边的小朋友听。 （ 4）看到这个，你马上就会想到 什么。 （ 5）还有没有其他的分法呢。 （ 6）用同样的方法把其他的分法写出来。 （ 7）齐读 8 的组成。 教学 9 的组成。 （ 1）教师启发学生如果没有圆片，你能够说出 9 的分成吗。 （ 2）先说给旁边的小朋友听。 （ 3）发表意见，能否一次多说几个呢。 （ 4）、教师将 9 的分成板书。 （ 5）将 9 的分成说给旁边的小朋友听。 三、巩固新知 完成第 5 题。 （ 1）让学生拿出圆片代替红花。 （ 2）每次移动一。阅读剩余 0%
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