第一课时单式折线统计图内容摘要：
少厘米，说说理由。 2．联系生活举例。 ． 你有没有在其他地方见过类似这样的图 ?(学生应该在生活中见到过折线统计图． ，如病人的心电图、股票分析图等，根据学生的介绍可出示相关图片加深印象 ) 教师小结折线统计图的优点：不但能表示出数量的多少，而且能清楚地表示出数量增减变化的情况。 3．了解结构。 谈话：既然折线统计图能反映数据的变化情况，看了图，你知道一张完整的折线统计图应该由哪些部分组成，在制作时应该注意些什么呢 ? 学生小组合作学习，再全班交流，教师在学生交流的基础上进行补充，并相应介绍折线统计图各部分的名称，在介绍各部分名称时明确其作用以及画图时的注意点： (1)横轴：一般用于标明时间的前后，每个时间段都要平均分； (2)纵轴：标明数据，单位长度表示的数据大小要 _致，一般最高数据比统计到的最高数据稍高一些。阅读剩余 0%
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