第6课大自然的色彩内容摘要：
发学生的兴趣，对原有的自然界的体验产生回忆，启发学生的想象。 ） ⑵教师说：我们到大自然中去，看一看春天的景色吧。 （教师用媒体展示春天的画面）。 （学生观察、记忆、想象，感 受春天的色彩。 ） 二、主动交流，启思联想，（想一想） （ 1）教师说：同学们，想一想，你能用什么方法来描述一下春天。 （教师启发学生除了绘画方法还可以通过音乐、诗歌、舞蹈等多种方法来表现美丽的春天，体现学科的综合性，让学生体验、感受艺术表现的多元性。阅读剩余 0%
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