用比例解决问题教学设计内容摘要：
3）小黑板出示以下问题让学生思考和讨论： 1)题目中相关联的两种量是（ ）和 ( ) ，说说变化情况。 2)（ ）一定，（ ）和（ ）成（ ）比例关系。 3）用关系式表示是（ ） （ 4）集体交流、反馈 板书： 水费 用水吨数 元 8 吨。 元 10 吨 水费：用水吨数 = 每吨水的价钱（一定） 师概括：因为水价一定，所以水费和用水的吨数成正比例。 也就是说，两家的水费和用水的吨数的比值是相等的。 （ 5）根据正比例的意义列出比例式（方程）： 学生独立完成，教师巡视。 反馈学生解题情况。 解：设李奶奶家上个月的水费是χ元。 ： 8 ＝χ： 10 或 = 8χ＝ 10 8χ = 10 χ＝ 128247。 8 χ＝ 128247。 8。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。