沁园春长沙课件54张

沁园春长沙课件54张内容摘要：

指点 /江山， 激扬 /文字， 粪土 /当年 /万户 侯。 曾 /记 否 到 /中流 /击水， 浪遏 /飞 舟。 独立 /寒 秋 ， 湘江 /北去， 橘子 /洲 头。 看 //万山 /红遍， 层林 /尽染； 漫江 /碧 透 ， 百舸 /争 流。 鹰击 /长空， 鱼翔 /浅底， 万类 /霜天 /竞 /自 由。 押韵： ou iu 上片 “ 看 ” 字和下片 “ 恰 ” 字都是领字，两字后要稍顿，突出领字作用。 “ 看 ” 所控七句 ，要读得抑扬顿挫，充满兴奋喜悦之情， “ 万类霜天竞自由 ” 要读出彻悟、慨叹之情。 “ 恰 ” 字所控四句 要读得慷慨激昂、充满自信，语速稍快。 齐读，思考上、下片主要写什么内容 • 上片：写景，描绘湘江绚丽多彩的秋景图 • 下片：抒情，借回忆青年时代的革命活动抒发革命豪情。 上阕：立、看、怅、问 下阕：忆、记 景 情 志 以词人的活动为主体，找出表现全词线索的动词。 整体感知 独立寒秋 湘江北去 橘子洲头 人 时 地 境 • 诗歌语言的跳跃性很大，语序往往倒装，而且有些成分省略。 本词的开头三句，哪位同学能按调整好的正常语序，把三句的大意顺畅地说一下 寒秋 ,独立橘子洲头 ,湘江北去 . 在深秋时节，我独立于橘子洲头，深情凝望着湘江水滚滚北去。 （心头翻腾着无尽的遐想） “独立”写出了什么样的形象。 可否换为“站立”“直立”。 • 写出独自一人来此游览，远望、凝思的情状 ,思考自我的人生价值； • 与下阕开头 “ 携来百侣曾游 ” 相照应，说明今天是一人旧地重游； • 联系创作背景，可以看出这里更表现出了无产阶级伟大领袖在革命斗争的惊涛骇浪中昂然屹立的高大形象。 “意象”简释 意 创作者的思想感情 象 作品中的客观物象 诗人的思想感情与客观物象融合形成意象 意境 诗人通过种种意象的创造和组合所构成的一种充满诗意的艺术境界 请找找本诗中的意象 山 林 江 舸 鹰 鱼 万 层 漫 百 争流 红遍 击长空 碧透 尽染 翔浅底 学生研讨 • •。 选取两个词谈谈其中的好处 万山红遍， 层林尽染； 漫江碧透， 百舸争流。 鹰击长空， 鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。 景物的描写顺序和描写手法 山上 江中 天空 水底 远眺 近观 仰视 俯视 静景 动景 远近相间、动静结合，对比鲜明 这几句中哪些词表现力特别强 看万山红遍 层林尽染 漫江碧透 百舸争流 鹰击长空 鱼翔浅底 万类霜天竞自由 提示 : 分析写景的语言 ,也就是分析精妙的词的用法。 对于景物描写中的静景我们往往要注意 形容词和副词 ；对于动景我们往往要注意 动词。 看万山红 遍 层林。