流体压强与流速的关系教学设计内容摘要：
在探究“平面镜成像特点”中领略物理现象的美妙与和谐，获得“发现”成功的喜悦。 培养实事求是的科学 四、教学 重、难 点 ： 教学重点 本节课 是一节课实验探究课，重点是让学生亲自经历探究 过程的七大步骤，让学生学习科学探究的方法作为 本节课 重点 ，会让以小组讨论合作来共同解决这一问题 ，突破本 节课的重点 教学难点 : 像和实像的区别不太容易理解，作为本节课的难点 ，在这 播放 flash 动画，学生一目了然，突破了本节课的难点 五 、课 时 ： 1 课时 六 、课 型 ： 实验探究课 七 、教学方法 ： 由于本节课是一节实验课，培养学生的分析问题和解决问题的能力，本课采用 尝试教学法 、实验探究法 八 、课前准备 ：学生 :相关知识。阅读剩余 0%
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