长方形正方形的周长ppt课件内容摘要：
让学生通过操作 .交流等丰富多样的学习方式，提高学习效率，培养学生的创新意识。 比如：先说怎样可以知道长方形和正方形的周长，让学生借助与自己的生活经验，初步得同长方形周长计算有哪些策略；通过猜一猜图形的周长初步感知计算方法，培养了数学直觉；用自己的方法算一算图形的周长，让学生感悟解决问题的策略多样化；说说自己比较喜欢哪种计算方法，等等。 三、及时反馈反思，渗透学习策略。 在本课的教学中，对学习过程的及时反馈，对解决问题结束的及时反思，使学生能够正确认识自己的认知过程。 比如，通过反馈周长的计算方法，暗示性地让学生注意策略的优化；用试一试的方法教学正方形的周长，让学生感受到知识间的内在联系。 全课小结时，通过交流收获与体会，使学生感受到成功的喜悦。 六、说教具和学具准备 教具：长方形图片和正方形木框。 学具：长方形、正方形纸片， 6个边长是 1厘米的小正方形 七、说教学过程 一、设疑激趣，引入新课 二、自主探究，全班交流 三、巩固深化，联。阅读剩余 0%
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