有趣的测量教案内容摘要：
（ 1）小组 讨论解决方案，并测量小组同学手中至少 3 个水果的体积。 （记录员做好记录） （ 2）每个小组汇报测量方法和结果。 （汇报员汇报） 2 最先完成的小组有奖励。 大家加油哦。 师：以小组为单位：（ 1）选择你们小组要测量的物体； （ 2）然后制定测量方案； （ 3）根据测量的需要到前边领取实验工具。 各小组学生汇报。 动脑思考是好习惯，认真倾听同样也是好习惯。 在同学汇报时，请你思考，他们的方案对于你有什么提示。 你还有什么要补充。 优秀小组奖品 :一个柚子 大家思考：如何测量。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。