第13课祖国统一的历史大潮-公开课内容摘要:
国家这几年发展起来了” —— 邓小平 改革开放后中国综合国力迅速提高。 香港回归的意义。 ①洗雪百年国耻, 振奋民族精神。 ②促进港澳发展 ③推动解决台湾问题 解决台湾问题的基本方针: 和平统一 ,一国两制 海峡两岸 交往原则: 互相尊重、互补互利 海峡两岸交往历程 ※ 1992年,海协会与海基会达成“一个中国”的共识。 ※ 1995年,江泽民呼吁所有中国人坚持统一、反分裂。 ※ 2020年,海峡两岸实现“三通”(通邮、通航、通商) ※ 2020年,国民党接受“一个中国”的共识 国民党主席连战访问大陆 (高层访问) 海峡两岸关系协会会长与台湾海峡交流董事会董事长握手 台湾同胞拜谒 黄帝陵 亲民党主席宋楚瑜 祭拜黄帝( 2020年) 回大陆探亲的台湾。第13课祖国统一的历史大潮-公开课
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发现走 这条路 不能到达目的地的话, 就可以走 另一条路 试试。 半路上,我猛然停住脚步,心想:这种毛衣虽然需要 特殊技能,但在巴黎,一定还有别的妇女会织。 多找一些有这种特殊技能的妇女编织 可以向大商场经理交货。 从此,一条 时装的河流,源源不断 地从我的时装店里流了出来。 缝纫姑娘们在另一家时装店的挑拨下离开了。 通往广场的路不止一条。 假如 ,就。 搞一个不是成衣的时装展
1999年收回澳门的决策。 紫荆花组 白莲花组 归的历程。 行政区区旗的寓意。 归的历程。 行政区区旗的寓意。 邓小平会见英国首相撒切尔夫人 邓先生 ,用主权换治权可以吗? 不 ,主权问题是不能够谈判的。 香港的回归 —— ‚一国两制‛构想第一次成功实践 1987年: 签署中葡联合声明 澳门的回归 ‚ 香港问题为什么能够谈成呢。 主要是我们这个国家这几年发展起来了 ,是个有力量的国家 …… 当然
四边、四角 对称我们称之 为 中心对称图形。 试一试 原来我们学过的“百变团花”就是中心对称图案。
(四 )精读感悟 (1)课文大家已经能够读通顺了 ,下面请大家再读读课文 .这一遍要求 大家不出声地读 ,还不能用手指 ,这样的读叫什么 ?(默读 )就请大家边默读 边思考 :张衡是个什么样的孩子 ?从课文中什么地方看出来的 ,可以动笔画 一画 . (2)学生汇报交流 : ① “星星是在动 ,可不是乱动 .你看 ,这颗星和那颗星中间的距离总是那么远 .” A 指名读这句话 . B
“ 护国主 ”。 手 段 对内, 一方面击退王党分子的复辟活动,一方面又镇压了小资产阶级民主派平等派和无地、少地农民的掘地派运动 对外, 1652— 1654年打败海上劲敌荷兰,使英国控制了海外贸易,促进了英国工业的发展 六、过程 : 1640年,议会的重新召开 : 1649年,查理一世被推上 断头台,英国成立了共和国 : 1660年,查理二世复辟 4. 结束: 1688年,宫廷政变