方程的根与函数的零点导学案2内容摘要：
是 （ ） A． (0,1] B． (1, 10] C． (10, 100] D． (100, ) 根 据表格中的数据 ， 可以判定方程 ex－ x－ 2＝ 0 的一个根所在的区间是 ________. x － 1 0 1 2 3 ex 1 x＋ 2 1 2 3 4 5 学习小结： ① 零点概念；②零点、与 x轴交点、方程的根的关系；③零点存在性定理 课外作业： 《创新设计》 P69 课后智能提升 1— 5 用二分法求方程的近似解 导学案 学习目标 ： 1. 能够 根据具体函数图象 、表格 ，借用二分法求相应方程的近似解； 2. 通过用二分法求方程的近似解，使学生体会函数零点与方程根之间的联系，初步形成用函数观点处理问题的意识 . 学习要点： 理解二分法的思路 学会运用二分法的思想 解决问题。 学习过程： 课前预读：课本 P87 黑体字 ， P88 黑体字 回顾练习： 已知函数 fx的图象是不间断的，并有如下的对应值表： x 1 2 3 4 5 6 7 fx 8 7 – 3 5 – 5 – 4 – 8 那么函数在区间（ 1，。阅读剩余 0%
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