相似三角形的应用(1)精品课件内容摘要：
B 240 AB30 AB答 :塔高 30米 . 解 :∵∠ DEC=∠ ABC=90176。 ∠ DCE=∠ ACB ∴ △ DEC∽ △ ABC 金字塔还可以怎么测量高度。 D B 还可以这样测量金字塔的高 …… 请列出比例式 A E ┐ ┐ DE:BC=AE:AC C ，教学楼旁边有一棵树，数学小组的同学们想利用树影测量树高。 课外活动时在阳光下他们测得一根长为 1米的竹杆的影长是 ，当他们马上测量树的影子长时，发现树的影子不全落在地面上，于是他们测得落在地面上的影子长 ，落在墙壁上的影长 ,求树的高度 . ，小丽想测算出它的高度。 由于太高无法攀登，也不好砍倒它。 如果此时小丽手中只有一卷的软皮尺，你能帮帮她吗。 说说你的设计方案。 如图： A、 B两点位于一个池塘的两端，现想用皮尺测量 A、 B间的距离，但不能直接测量 （ 1）我们在学习全等三角形的知识时，曾利用全等三角形来测量 A、 B两点间距离，你还记得方案吗。 A B C D E 解：先在地上取一个可以直接到达 A点和 B点的点 C，连接 AC、 BC，延长 AC到 D，使 CD=AC，延长 BC到 E，使 CE=BC，连结 DE并测量出它的长度， DE的长度就是 A、 B间的距离。 （ 2）如果在点 C后面有一条河，那么利用全等测量 A、 B间的距离还可行吗。 如果不可行，你会有怎样的测量方法。 测量工具只能用皮尺 . A B C D E 解：连结 AC、 BC，延长 AC到 D，使 ，延长 BC到 E，。阅读剩余 0%
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