面积单位(2)内容摘要：
课题） 二、动手操作，探究新知。 拿出两个正方形（边长分别是 1 厘米、 1 分米 ），测量他们的边长。 提问：通过测量，你有什么发现。 根据学生回答，讲述：边长是 1 厘米的正方形，面积是 1 平方厘米，平方厘米用符号 c ㎡表示。 （板书：平方厘米 c ㎡） 摸一摸： 1 平方厘米有多大。 想一想：日常生活中有哪些物体的面接近 1 平方厘米。 你手上的哪一部分的面积大约是 1 平方厘米。 画一画：画一个面积是 1 平方厘米的正方形。 说一说：出示课本 78 页上的两。阅读剩余 0%
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