趣味体育课教案内容摘要:

用脚踢球,使球从 教师介绍游戏的做法、规则、要求。 教师指挥进行游戏。 每进行完一次,教师及时进行评价以鼓励性评价为主。 € ○ € ○ € ○ € € 明确游戏的做法、规则、要求。 原地进行动作的尝试。 在老师的指挥下进行。 每进行完一次,各小组要积极的进行总结,及时找出好的提高速度的方法。 要求: 1遵守游戏的规则。 积极参与小组的讨论,为小组的胜利献 计献策。 努力做好动作为小组争光。 三个游戏由易到难,使学生逐渐的用身体来感觉足球,逐渐熟悉球性。 同时进一步激发学生的学习热情。 培养学生团结协作,敢于争先的集体主义品质。 培养遵守规则、公平竞争的好作风。 培养学生敢于向困难挑战 实。
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