设计制作果蔬身份证教学设计内容摘要：
乡大兴 区 的特产果蔬，你还记得吗。 我们一起来说一说： 学生回忆，举手回答问题：咱们大兴的特产水果有： 庞各庄的西瓜、定福庄的梨、采育的葡萄、安定的桑椹； 温故激趣、引出主题 思考研讨、设计方案 动手制作、互助合作 展示自我、交流评价 分享收获、拓展提升 二、思考研讨、设计方案 同学们 真棒，都还记得。 看看咱们大兴有这么多特产果蔬，你愿意把它们介绍给更多的人了解和认识吗。 让更多人了解我们大兴的特产，认识我们的家乡，喜欢我们的家乡，你们说好吗。 今天就让我们为家乡的特产设计制作一款，专属于它的“身份证”吧。 同学们自己有身份证吗。 见过身份证吗。 结合自己的身份证，你觉得今天这张果蔬的身份证里可以介绍哪些内容呢。 请同学们小组讨论一下 好，我们一起来说一说： 同学们的想法真多呀。 这些内容中， 果蔬的样子、名称和产地是必须有的，其他 内容同学们可以自愿选择。 好了，身份证的内容有了，关于这张身份证的外观 设计上我们应该注意什么 呢。 好了。 同学们一会儿活动中还请同学们注意 : 使用工具 时注意安全。 小组内合理分工。 活动中互帮互助、特产蔬菜有：西红门的萝卜和礼贤的西红柿。 愿意。 好。阅读剩余 0%
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