认识6至9内容摘要：
少个小朋友。 （ 2）每个小朋友可以投多少个圈。 （ 3）场上有多少只小鹿桩子。 ?? 1．认识“ 6” （ 1）师引导：图上有多少个朋友。 （ 2）你能用图片表示出 6 吗。 介绍几种不同摆法。 （ 3） 6 像什么。 谁会写这个数。 可先让学生尝试写，在此基础上教师再结合在田字格中写数学 6，并讲解 6 的写法，学生在书中的田字格上描摹独立写等。 （ 4）生活中，你们常常能发现 6 这个数，看，第一排一共有 6 个小朋友，你能用“ 6”说一句话吗。 2．自主学习 9。阅读剩余 0%
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