红军长征教学案例内容摘要：
议的视频。 （学生观看） 教师 设问 ： 下面， 请大家 结合视频与书本内容， 思考 回答 以下问题：遵义会议召开的时间 、地点、内容、 意义。 教师提问： 现在，我们请一位同学回答问题。 （学生回答， 教师出示回答内容 ） （投影：议论 为什么说遵义会议是中国共产党历史上生死攸关的转折点。 ） 教师设问： 为什么说遵义会议是中国共产党历史上生死攸关的转折点。 请同学们 根据老师的提示讨论。 （学生讨 论 ，回答 ） 教师总结： 遵义会议前，在“左”倾错误思想的指导下， 红军 极度削弱，濒临绝境 ；而遵义会议结束了“左”倾错误思想在党中央的统治， 确立了毛泽东在党和红军中的领导地位。 （ 教师 边总结，边显示相关内容） 教师设问： 遵义会议后，红军 能 摆脱了敌人的围追堵截 吗。 红军又是如何与敌人做斗争的呢。 （投影：《长征组歌》节选歌词 ） 教师讲述： 下面， 先 请 阅读 歌词， 然后从歌词中指出红军长征中的重要途经点。 （学生朗读 ，回答途经点 ） （投影：《 红军长征路线图》） 教师讲述： 遵义会议后，红军 四渡赤水，南渡乌江， 后又 巧渡金沙江， 终于 跳出了敌人的包围圈，摆脱了几十万 敌人 的 围追堵截。 接着红军继续北上，强渡大渡河，飞夺泸定桥。 之后 ， 红军 又 与自然作斗争， 翻过高耸入云的大雪山，通过渺无人烟的水草地，克服了许多常人难以想象的困难， 于 1935 年 10 月到达陕北吴起镇，与陕北红军会师。 红一方面军的长征取得胜利。 教师 讲述： 1936 年 10 月，红四方面军、红二方面军先后和红一方面军在甘肃会宁、静宁 将台堡 胜利会师，标志着红军的 长征胜利结束。 （投影：议论 为什么说遵义会议是中国共产党历史上生死攸关的转折点。 ） 教师讲述： 现在，让我们再次回答这个问题，遵义会议 后，长征最终取得胜利。 所以，遵义会议在关键时刻挽救了党 ,挽救了红军 ,挽救了中国革命，成为中国共产党历史上生死攸关的转折点。 （返回学习板块） 教师 讲述 ： 长征胜利结束了， 毛泽东 曾 以雄浑的革命气魄，写出了红军在长征中。阅读剩余 0%
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