第二单元(3)内容摘要:
小结: 2020年 2月的天数和 2020年 2月的是不同的 小明应该是 2020年 2月 29日出生的 可 2020年的年历上找不到 2月 29 日 2月只有 28天的这一年是平年;有 29天的这一年是闰年 问:谁来说一说 2020年和 2020年 哪一年是平年。 哪一年是闰年。 活动:这样一来 平年和闰年的天数也不一样 你能很快算出像 2020年这样的闰年的全年有多少天吗。第二单元(3)
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把错误的改正过来。 计算我最棒 !(小组比赛 ) 501234= 1234— 798= 937— 856= 818— 679= 702— 674= 660— 387= 连续退位减法 第五课时 : 教学内容 :教材第 24 页的例 3 教学目标 : 使学生较透彻地理解笔算减法的计算法则,并能应用法则准确地计算连续退位的减法题。 2 、 会解答相 关应用题。 培养良好的学习习惯。 教学重点
一个。 是多少。 (复习:正方形面积 =边长 边长) 拿图 2,请你用刚才的方法,也把它剪拼成一个简单的图形。 (学生操作)问:这回你得到的是一个什么图形。 (板书:长方形) 算出它的面积。 (复习长方形面积 =长 宽) 小结:通过剪、拼,我们可以把一个较复杂的图形转化成简单的图形,如长方形、正方形,它们的面积是一样的。 长方形面积等于长乘宽,正方形面积等于边长乘边长。 拿图 3:这
二、再来回味一下学过的精彩片段吧。 但是,当 你一天天长大,当你熟悉了许多声音后,不知不觉中,你却逐渐失去了听的兴趣。 你不再像小时侯那样用心听周围的各种声音了。 一些声音你没有听见,好像它们发出时,你的耳朵关闭了似的。 写出下列词语的反义词。 关闭 熟悉 说一说对 “你的耳朵关闭了似的 ”这句话你是怎样理解的。 来到 双基加油站可要加油哟
渲染了一种凄迷、伤感的环境气氛。 反复吟咏“雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼”两句,让人仿佛置身湖边古寺聆听鹧鸪声声哀鸣。 试赏析颈联中“乍、才、湿、低”灯词语的表达作用。 “乍、才”突出了鹧鸪啼叫声的哀怨动人,“湿、低”又以人的感受衬托 鹧鸪 啼叫声的悲凉凄恻。 六、 《卜算子 咏梅》(毛泽东) 风雨送春归,飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。 待到山花烂漫时
表示什么意思。 ( 1和 6乘,积是 6) ( 4) 2 次可以坐 12 人,是几个 6。 用乘法算怎样列式。 请你们编出一句口诀。 根据提问依次板书: 2个 6 2 6=12 二六十二 引导学生观察两个乘法算式: 2个 6比 1个 6多几。 所以第二句口诀的得数比第一句多几。 ( 5) 3个 4个 5 个 6个 6相加,各是怎样列乘法算式。 可以编怎样的口诀呢。 请学生按次序写一道算式