第三章第二节制取氧气第一课时教案内容摘要：
测学生教学目标的完成情况。 （ 5 分钟） （ 5）布置作业：巩固知识点。 （ 7 分钟）。 教学实施过程（主要体现教学环节、教师活动、学生活动、设计意图等） 教学心得 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入 新课 提问： 科学实验活动需要较纯的氧气 如何制备。 学生回答问题。 设疑、启发、思考。 导入新课。 合 作 探 究 一 观察活动 1 展示 过氧化氢溶液 、二氧化锰 样品，注。阅读剩余 0%
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