秋天的怀念教案(1)内容摘要：
于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。 后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不着觉。 她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿„„” （二）走进“秋天的怀念” ，你 认为作者在怀念什么。 本文的感情基调是什么。 明确：在怀念母亲那坚韧无私的爱。 感情基调是伤感的思念。 资料链接： 《现代汉语词典》对 “ 基调 ” 的解释是：（ 1）音乐作品中主要的调（ 2）主要精神，基本观点。 感情基调 ： 是指作品的基本观点的情感取向，即作品的总的感情态度，总的感情色彩。 作品的基调是一个整体概念，是层次、段落、语句中具体思想感情的综合表露。 （ 1） 常见 感情基调：欢快、忧愁、寂寞、伤感、恬淡、闲适、激愤、坚守 节操 、思念 常见主题：忧国忧民、 怀古伤今 、蔑视权贵、 愤世嫉俗 、 怀才不遇 、寄情山水、归隐田园，忆友怀旧、思乡念亲、离愁别恨。 三、再读课文，揣摩细节 （理解人物，把握情感） （一） PPT呈现：建议你从这些角度品读课文：抓住一组对比性强烈的动词；一组重叠词；一组否定含义的词；一组饱含深情的话语； （对文本细节的剖析这一部分，要让学生读出其中的情味。 这些细节应该是渗透着愧疚、追悔、怀念的。 品析与朗读相结合。 ） 3 1． 一组对比性的动词： “我”：突然砸碎 —— 猛地摔向 —— 狠命捶打 —— 喊着 母亲：躲出去 —— 听我的动静 —— 进 来 —— 扑过来 —— 抓住 —— 忍住哭 明确： 母亲忍受着我暴躁的脾气，忍受着儿子瘫痪对自己的打击，把痛苦埋藏在心里，坚定的鼓励儿子。 母亲非常在意“我”的感受，害怕儿子经不住打击，失去生活的勇气。 2．一组重叠词： 悄悄地躲出去 —— 偷偷地听我的动静 —— 又悄悄地进 —— 眼圈红红的 —— 整宿整宿翻来覆去 —— 悄悄地出去； 明确： 刻画了细腻深沉的母爱，她让“我”尽情地发泄心中的苦痛，又强忍着内心的悲伤并且隐忍了自己的病痛。 突出母亲的谨慎小心和慈爱细心的伟大。 对儿子的体谅、包容和理解，无私的关爱呵护儿子。 3．一组否定含义的短 句： “不，我不去。 ”；“在我看不见的地方”；“可我一直都不知道”；“就再也没有回来”“我没想到她已经病成那样”；“也。阅读剩余 0%
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