礼仪展风采说课内容摘要:
联系起来,进行体验式教学,提升学生的 感性认识,激发学生的学习兴趣。 教材处理: 用孔子的话“不学礼,无以立”导入新课的学习。 用升国旗的仪式导入礼仪问题。 ;因为天安门广场升国旗是我们常见的典型仪式,由此引导学生思索学校生活中哪些礼仪活动中最能。礼仪展风采说课
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