沉默的视野内容摘要：
孩子心目中的 “ 好人 ”是全然不同的两回事一样。 我是 小学 语文 教师 ， 要为孩子的生命奠基，而这恰恰要栽培在孩子们心中的就是词语。 于是，我就试图跟随作者一起回忆他们那一代人所经历的 “ 权利与权力 ” 、 “ 讲理与讲礼 ” 、 “ 状态与形态 ” 等等 “ 词语现象 ” ，思考他们那一代的词语意义的形成发育史。 于是，也就像一个儿童获得了特别喜爱的礼物一样兴奋。 基于篇幅，我就从这棵书的大树中摘几片词语的叶子，。阅读剩余 0%
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