沉与浮教学设计和反思内容摘要：
，哪些会浮。 二、探索发现 1． 逐一实验，观察沉浮，并记录在表格中。 2． 老师把小朋友的猜测记在了大记录表上。 小朋友对照记录表将材料一个一个地放入水中，并将这个材料是沉还是浮记录在记录表相应的位置上。 三、与小朋友分享实验结果 1． 将自己的观察记录表与同伴的对比，看看结果是不是都一样。 2． 对有争议物。阅读剩余 0%
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