沂蒙山小调(2)内容摘要:
跟琴唱旋律:(采用趣味接唱法) ①一遍:教师唱“啦”,学生接唱“鱼头”“鱼尾”部分的音符; ②二遍:接长衬词“哎”; ③三遍:口语化的“那个”“草地儿”“谷子儿”;(看同学们能不能接准衬词,调动兴趣) ④试唱“共产党”这一段,如何合理安排歌词。 听完整范唱,并有感情的跟唱。沂蒙山小调(2)
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