棉鞋里的阳光教学设计与反思内容摘要:
(出示课件 )学法指导:请你认 真地读一读课文,想一想,妈为什么要给奶奶晒棉被。 用“ ”画出妈妈的话,再读一读,好好体会一下妈妈这样做的原因。 记住:不会的可向小组的同学请教呀。 A 、学生自学交流,教师巡堂,指导学生。 B、班内汇报: 学生读有关的句子:“被晒过了,奶奶盖上会更暖和”。 “棉被里有棉花,让阳光钻进棉花里,你说暖和不暖和。 ”(屏幕出示有关句子) (学生回答预设 :因为妈妈关心奶奶,因为妈妈尊敬长辈等) 师:妈妈的话告诉我们一个道理 :棉花晒晒更暖和。 过渡:尊敬老人是我们中华民族的传统美德。 在妈妈的感染下,小峰又 是怎样做的呢 ?请同学们迅速找一找有关的句子,读一读,看自己又何体会。 (要求:用上面学到的方法自学交流) A 、学生练习,教师适时点拨学生。 B、班内汇报: 学生读有关的句子,同时屏幕出示该句子: 奶奶的棉鞋里也有棉花……于是,他轻轻地把奶奶的棉鞋摆在阳光晒到的地方,让棉鞋里有好多阳光。 学生回答预设:小峰也是个关心老人的好孩子;小峰尊敬老人;小峰尊敬长辈等。 师:你们回答的真不错, 人人都有年老之日,老师相信你们一定会像小峰一样,做个有爱心的好孩子。 现在,请你们 带着对小峰的敬佩,再读一读这句话好吗。 生 : 学生自由读,体会小峰说话时的语气,读出敬佩的情感。 (课件出示:请你思考:小峰的奶奶感到幸福吗。 为什么。 ) 生 : 小峰的奶奶感到幸福,因为妈妈和小峰都尊敬她。 师 :人人献出一点爱,所有的老人都会幸福地安度晚年。 合作。棉鞋里的阳光教学设计与反思
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