李晓培听课心得体会内容摘要：
时候王老师就将线段由具象概念开始往抽象概念引导了，果然效果不失所望。 为了加深孩子们对线段的认识，王老师利用多媒体展现出了一系列由线段构成的美丽图案，让孩子们去找，有点类似于捉迷藏的游戏，孩子们能不喜欢、不配合吗。 王老师这招寓教于学用的得心应手。 最后王 老师让孩子们运用线段画出像屏幕中那么漂亮的图画，并且送给自己喜欢的人，让孩子带着美好愿望、爱心去做，线段的只是就这样被孩子深深理解并且能够运。阅读剩余 0%
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