春节(2)内容摘要：
文。 思考：课文主要写了什么。 借助拼音自由朗读课文，用自己喜欢的方式勾画出不认识的生字和不理解的词句。 思考：为什么人们都盼望过春节。 四、合作学习，再读课文，自主识字 借助拼音读准字音，联系旧知识，用自己。阅读剩余 0%
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