教学设计少年有梦内容摘要：
想自己的成长经历，各个年龄段你的梦想是什么。 实现了吗。 你是如何实现的。 请同学们回忆自己过去实现梦想的某一个片段，说一说实现或者无法实现的原因 理解梦想对于人们成长的作用 展示各个年龄段的梦想图片，帮助学生分析理解 二、有梦就有希望 少年梦想的特点和作用，少年梦想与个人人生目标紧密相说一说自己的梦想是什么，对自己的人生有什么影响，和中国知道梦 想的意义和作用，以及如何确 知识条理化展示，便于整体把握 连，与中国梦密不可分。 梦有什么关系。阅读剩余 0%
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