等腰三角形的判定，八年级上册，幻灯片课件内容摘要：
AC （ _______________________) （ _____________________________) （ ____________________) 两直线平行 ,内错角相等 等角对等边 两直线平行 ,同位角相等 例题分析 例 如图，标杆 AB高 5 m，为了将它固定，需要由它的中点 C向地面上与点 B 距离相等的 D、 E两点拉两条绳子，使得点 D、 B、 E在一条直线上，量得 DE=4 m，绳子 CD和 CE要多长。 ACB ED分析： CD与 CE相等吗。 为什么。 若用作图的方式来解决，取比例尺为多少较好。 为什么。 若要作图，问题即是：已知三角形的 CDE是等腰三角形，且底边上的高 CB= m，底边 DE长为 4 m，能。阅读剩余 0%
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