第二节生物对环境的适应和影响内容摘要：
录像 2 录像 3 录像 4 Go on 欣赏与练习 1: 一种叶 “ 虫脩 ” 欣赏与练习 2: 又一种叶 “ 虫脩 ” 欣赏与练习 3: 欣赏与练习 6: 思考： 保护色、警戒色和拟态有什么共同点。 欣赏与练习 7: 欣赏与练习 8: 欣赏与练习 9: 食蚜虻 黄蜂 欣赏与练习 10: 疑难解析 1： 这只昆虫是保护色还是拟态。 如何区分。 保护色一般指与生存的大环境相似， 拟态是与生存的小环境与某个生物或非生物相似； 保护色只有体色相似，拟态除体色外，还有体态与生物或非生物相似。 马达加斯加败叶螳螂 某种螳螂的若虫，数一数，共有几只。 除看色彩外，还应看是否具有恶臭或毒刺（有无较强防卫能力）。 如有则为警戒色，否则为拟态 疑难解析 2： 如此鲜艳的色彩，犹如鲜花一般，是警戒色还是拟态。 老虎身上的斑纹属于哪种适应现象。 应用练习 1： 应用练习 1 应用练习 2 应用练习 3 应用练习 4 应用练习 5 练习 欣赏与练习 5: 某种蝽象 下面这种昆虫属于何种适应现象。 肯定吗。 应用练习 2： 应用练习 1 应用练习 2 应用练习 3 应用练习 4 应用练习 5 练习 共同点 三者保护性适应都是在进化过程中： 通过长期。阅读剩余 0%
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