第11课先民的智慧与创造课件(北师大版(1)内容摘要:
开创意义。 教学重点: 都江堰的主持修建者、结构及其水利灌溉作用与编钟的神奇。 教学难点: 通过都江堰巧妙结构的了解,让学生体会先民的智慧与创造。 三、教学准备 教师收集与本课有关的历史影像资料、都江堰示意图与现状图,将上述资料合理整编,制成课件。 学生课前收集有关都江堰、编钟的资料,去都江堰旅游过的同学可以准备相关资料进行展示或讲解。 四、教学过程 导入新课: 春秋战国时期不仅产生了空前繁荣的文化气息,与此同时在科技与艺术领域也出现了辉煌灿烂的智慧之光。 今天就让我们一起体味先民的智慧与创造吧 ! 都江堰 分四部分: 主持修建者、修建时间。第11课先民的智慧与创造课件(北师大版(1)
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