第11课先民的智慧与创造课件(北师大版(1)内容摘要:

开创意义。 教学重点: 都江堰的主持修建者、结构及其水利灌溉作用与编钟的神奇。 教学难点: 通过都江堰巧妙结构的了解,让学生体会先民的智慧与创造。 三、教学准备 教师收集与本课有关的历史影像资料、都江堰示意图与现状图,将上述资料合理整编,制成课件。 学生课前收集有关都江堰、编钟的资料,去都江堰旅游过的同学可以准备相关资料进行展示或讲解。 四、教学过程 导入新课: 春秋战国时期不仅产生了空前繁荣的文化气息,与此同时在科技与艺术领域也出现了辉煌灿烂的智慧之光。 今天就让我们一起体味先民的智慧与创造吧 ! 都江堰 分四部分: 主持修建者、修建时间。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。