有余数的除法、余数和除数的关系_20xx新版二年级数学下册内容摘要：
较感知 （二）摆一摆，解决新问题 问题 ：比较，有什么相同。 有什么不同。 讲解：算式里的 “ 1” 表示剩下的 1个草莓，在算式中 称为“余数”， 今天我们研究的 是 “有余数 的 除法”。 追问 ：余数表示什么。 二、摆一摆，比较感知 （三）比一比，初步感知有余数除法的意义 6247。 2＝ 3（盘） 7247。 2＝ 3（盘） …… 1（个） 把下面这些 每 2个摆一盘，摆一摆。 二、摆一摆，比较感知 （四）圈一圈，填一填，及时巩固 要求 ：（ 1）独立完成。 （ 2。阅读剩余 0%
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