颐和园的长廊反思内容摘要:

课文中描写颐和园的优美词句,来体会颐和园的美丽。 根据学生所说,我出示了描写“长廊”的几句话,让学生说说这几句话主要写出了长廊的什么特点。 让学生抓住句子中的关键词语来说,接着就反复朗读,希望学生能记住这样的描写方法。 在教授“万寿山”、“昆明湖”时,也是让学生品读有关的语句,如:正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块。
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