谈谈对素质教育的理解内容摘要：
高素质的家长。 素质教育能否全面推行，家长也很关键。 首先家长要改变“成绩高于一切”的思想，从关注孩子学习成绩到关注孩子全面发展上。 引导学生学会做人，以健全人格教育为主，让他们有良好的行为习惯和优良的品质。 因为这是人生的宽度和厚度，是人生大厦的基石。 三、现在的学生大多是独生子女，可是他们是祖国的未来，祖国的栋梁。 作为新世纪的接班人， 单靠成绩是难以担挑建设祖国的重任的，还需要以下几方面的教育： 能力教育 教育除了教给孩子知识，更重要的是教会他自学的能力，因为具备较强的自学能力是未来人才的重要素质。 只有教会他懂得学习 ,学会方法，具备能力，他才能淌洋在知识的海洋里 ,不断学习。 挫折教育 现在的学生，家长呵护有加，犹如温室里的花朵，往往面对困难时惊慌失措，面对挫折时一蹶不振。 未来充满竞争，没有一帆风顺的，谁都会遇到很多挫折。 要教会他如何面对打击，如何调节自己极端的情绪；学会坚强 ,微笑面对挫折，坦然地面对生活。 爱心教育 现在的学生缺乏玩伴，不能在彼此的冲突中和友谊里学会与人相处的道理，不懂得谦让，有时为了一些微不足道的小事闹得不可开交。 要教会他有爱心，乐于助人 ,懂得关心他人，学会与人相处。 创新教育 江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”。 教育和教师担负着培养学生创新能力的重任。 可是具备创新能力的学生寥寥无几。 简单的问题往往小手如林，可是一旦难度增加，需要学生发散思维，深入思考时，场面就冷冷清清，“启而不发”，可见学生缺少创新思维的能力，需要从小培养，让。阅读剩余 0%
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