课本剧的改编内容摘要:

书吗。 连一些同学都是这样想的。 如何让学生真正学会创造性地使用语言文字,而把他们认为平淡无味的课文变成有声有色,生动形象的课本剧呢。 说实话要我自己编也觉得不知该如何着手。 学生们就自主地提出由他们自己去改编、排演。 于是我就让他们自主讨论确定一篇声情并茂的课文《西门豹》作为剧本的题材,然后根据学习小组的编排方式,自己主选择一位课外的的老师,可以是自己的父母,或者是亲戚朋友们,也可以是其他的一些大小伙伴,进行拜师学艺。 大概经过两三天的准备,这一天正好有一节课是班队课,在班长和文体委员的精心组织下,四( 1)班《西门豹》课 本剧表演赛开始了„„在这一次的活动当中,我很高兴地看到每一个演员都是那么像模像样,对课文语言的理解是如此的透彻,就是连平时最讨厌上语文课的史盼盼同学在扮演小兵是那么投入,那么专注;当其他组同学在表演时,每一个同学都看得那么认真,每一个脸上都带着灿烂的笑容„„。
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