读爱的教育有感2内容摘要:
就如孩子与母亲之间的爱,如此平凡,可很多人却无法感受到。 安利科有一本与父母共同读写的日记,而现在的好多跟我年龄相仿的学生都为自己的日记锁上了一把小小的锁,把父母排斥在千里之外,这究竟是为什么呢。 我不明白,难道亲情的力量还不及一把锁吗。 继续阅读着,我知道了《爱的教育》描写的是一群充满活力,积极上进,如阳光般灿烂的少年。 他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。 虽然他们出生到性格都有迥异,但。读爱的教育有感2
本资源仅提供20页预览,下载后可查看全文
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。
相关推荐
课例:人民代表大会:国家权力机关教学设计一
议草案。 十一届全国人大二次会议十三日表决通过的政府工作报告,共修改十七处。 材料二 :十一届全国人大常委会第七次会议第二次全体会议,《中华人民共和国食品安全法》获大会表 决通过,于 2020 年 6 月 1 日起正式施行。 《中华人民共和国刑法修正案(七)》获大会表决通过,自公布之日起正式施行。 分组探究以下 三 个问题: 中华人民共和国一切权力属于人民,然而仅有 2821
课例:民主决策:作出最佳选择教学设计二河南
商代表要兼顾企业和消费者的利益,作为专家代表应尊重科学和事实,作为组织方的代表要制定 科学的引导学生理解公民直接与间接参与民主决策的特点与意义。 引导学生深入理解社会听证制度的内容和意义、建立知识之间的内在联系,培养学生理论联系实际和分析比较概括能力。 通过设置不同角度、不同层面的问题,引导学生全面深入分析社会听证会制度的要求及意义,培养学生的分析概括能力。 模拟角色,加深体验,明确职责
课例:新时代的劳动者教学设计二
使教材内容更为充实,特 增加了三名劳动者的先进事迹,对学生进行 向 劳模 学习 的情感教育,使教材内容得到一定的升华。 情境导 引 ( 8 分钟) 学生活动: 在小李求职的第一阶段 —— “苦苦找寻”阶段中,让学生通过观看一些图片、分析解读有关数据,全面了解、正确认识我国的就业形势。 教师活动: 为了让学生更好的理解就业形势,教师提供 以下资料:首先提供 4 幅图片