西柏坡第一课时(2)内容摘要:

了。 二、初读感知,认读生字 (15) 1.教师范读,学生装一边听一边找生字。 2.反馈找生字的情况。 3.认读生字。 (1)小组内自主学习生字。 (2)指名反馈。 (3)教师出示生字卡片,全班齐读。 (4)游戏巩固。 4.朗读课文。 5.学生自由读,把课文读通顺。 三、图文结合,理解课文 (10) 1.教师出示体现西柏坡这一地方特点的图片,引导学生观察,从图中你了解到 了这个地方的什么特点。 2.指名看图反馈。 3.教师导读:那么课文是臬介绍的呢。 请小朋友们认真读课文,找出描写西柏坡这一地方。
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