西师版三年级上册雪儿教案内容摘要：
2 带着问题默读第 2 段，一边读一边勾画相关语句。 （用 “”画出） ① 全班交流。 这是一只受伤的白鸽。 它的翅膀受了伤，它的身子很脏，眼睛里充满哀伤。 相机理解词语 “哀伤 ”。 课件展示：受伤的白鸽。 ② 面对这只受伤的白鸽，你有什么感受。 “我 ”和爸爸又是怎么想的。 怎么做的呢。 （用 “”画出有关词语：洗澡、敷药、取名） ③ 爸爸和 “我 ”的精心呵护，让 “雪儿 ”发生了什么变化。 （课件展示：浑身雪白的 “雪儿 ”） ④ 从此以后， “我 ”和雪儿朝夕相处，我们一起到阳台上去看蓝天，看天上那飘飘悠悠的白云 …… （相机理解词语 “飘飘悠悠 ”）他们还会看到些什么。 会想些什么呢。 ⑤ 指导朗读第 2 段，读出对 “雪儿 ”的怜爱，对外面世界的向往。 3 指导朗读、感悟 3~6 段。 （ 1）一天一天地， “我 ”和 “雪儿 ”成了形影不离的好朋友，爸爸对信鸽的介绍，更加深了 “我 ”对 “雪儿 ”的了解。 “我 ”从爸爸的口中了解到些什么呢。 全班交流。 （相机指导理解词语： “。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。