西师大版四年级语文下册教案我们爱祖国内容摘要：
国”） 1．邀请男生读第一部分 1～ 4 诗节（分组读），再次感知诗节，找到喜欢的诗节。 2．根据学生情况，相机教学。 师：孩子们找到让你备受感动的小节了吗。 将这小节读出来跟大家分享吧。 第 2 节（师范读） （ 1）教师范读，学生品味。 （ 2）让学生谈体会。 （ 3）喜欢这小节的学生再溶入情感朗读或看图片试着背诵。 （多媒体出示诗歌相应的图片与诗句） 第 3 节（个别读） （ 1）抽学生朗读。 （ 2）抓住喜欢的诗句谈感受。 （ 3）教师相机补充相关的知识点，帮助理解诗句。 （ 4）引导朗读或背诵这小节。 （多媒体出示诗歌相应的图片与诗句） 第 4 节（评价读） （ 1）抽学生朗读。 （ 2）让读这小节的学生说说喜欢这小节的原因，教师及时补充总结。 （ 3）理解后，学生再读这小节，并试着自我评价前后两次朗读，再谈体会。 （ 4）想读这小节的学生再读，将自己的理解融入读中去。 （多媒体出示诗歌相应的图片与诗句） 3．课后第 2 题。 （ 1）小组交流。 （多媒体出示课后第 2 题） （ 2）全班交流，完成 2 题。阅读剩余 0%
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