蓝天杯教学设计轮椅上的霍金殷建明内容摘要：
4．三读课文，尝试理清文章脉络： ５．质疑： 预习完课文以后，想一想自己还有什么不理解的地方。 二、合作探究 （一） 谈话导入，揭示课题 ，张海迪从小患了高位截瘫，胸部以下失去了知觉，长年坐在轮椅上，但是她以顽强的毅力战胜疾病和重重困难，出色地完成了小学到大学的学业，掌握了好几种外语，翻译、创作了不少感人的作品，成为我国当代青年景仰的楷模。 古今中外有许多这样身残志坚、勇于向命运挑战、 创造奇迹的人。 今天，我们学习《轮椅上的霍金》一课（板。阅读剩余 0%
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