苏教版:一年级下册认识物体教案内容摘要:
的积木。 ? 认识正方体 主要和长方体比较,一样也是平平的面,但是这些面都是方方正正的,一样大的,我们叫它正方体。 认识球 可以让学生看看,想想,这个像什么。 自己取取名字。 摸一摸,它的面是曲的。 认识圆柱 摸一摸,上下两个面是平平的圆面,侧面是曲面。 这叫圆柱。 生活中见像圆柱一样的东西吗。 —— 铅笔,吸管,柱子等等。 ? 巩固 师:让学。苏教版:一年级下册认识物体教案
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种分解。 把一个数的各种分解有序地依次排列是对称的。 以 5 的分解为例:。 掌 握这种对称,能提高学习效率,减轻记忆负担。 教材引导学生逐步理解和应用这种对称。 ① 教学 4的组成,虽然 4 分成 1 和 2 和 3 和 1是对称的,但考虑到初次教学数的组成,重点应放在理解“分”与“合”的意义和研究数的组成的学习活动上,暂时不揭示这种对称。 ② 教学 5的组成,通过两个孩子在不同位置观察 5
尿系统的组成及其功能:肾脏(形成尿液);输尿管 (输送 尿液 );膀胱(贮存尿液);尿道(排出尿液)。 教师播放 FLASH 动画:泌尿系统的组成。 教师请同学们用手指一下自己身体上肾脏的位置。 教师:肾是形成尿液的器官,是泌尿系统的主要器官。 人体的肾位于腹腔的背面、脊柱的两侧。 肾的背面和腹面有肋骨保护。 教师安 排学生分组完整的猪肾,观其形,辨其味,并记录观察结果。 学生用解剖刀将猪
罗伯特骚塞,希望能得到她所崇敬的文学前辈指点、提携。 她苦苦地等了几个月,直到第二年春天,才得到一封远不止使她失望的回信。 诗稿原样退回,骚塞还以傲慢的冷冰冰的口吻训诫她:“在大自然里,小草和大树都是上帝的安排。 放弃你可贵而徒劳的追求吧 — — 文学,不是妇女的事业,而且也不应该是妇女的事情。 ”她在一阵锥心的羞惭和痛苦中昂起头来,把这封浸透冷酷和偏见的信钉到床头,让它随时刺激、鞭打自己的灵魂
根据学生的回答,板书: Y/X = K(一定) 交流: X 和 Y 表示两种相关联的量, Y 比 X 的比值 一定,我们就说 X 和 Y 成正比例。 五、巩固练习 完成第 63页“练一练”。 学生独 立思考并作出判断,要用完整的语言说出判断的理由。 完成练习十三第 1题。 ( 1)让学生按题目要求先各自算一算、想一想。 ( 2)全班交流,让学生说说为什么碾米机的工作时间和碾米数量成正比例
、 △○△○△○△○△ (1)如图,每个△中间有 1 个○。 图中一共有 ( )个△, ( )个○,○的个数比△少 ( )。 (2)像这样一共摆 20 个△,那么中间一共要摆 ( )个○。 (1)如图,跑道上一共插了 ( )面旗,如果每两面旗之间摆 1 盆花,一共摆 ( )盆。 (2)像这样一共插了 15 面旗,那么中间一共摆 ( )盆花。 ——————————————— (1)如图