苏教版五年级语文上册去打开大自然绿色的课本教案内容摘要:

本 ” 具体指的是什么。 怎样去大自然中学习。 ( 2)这首诗歌有什么特点。 先给学生分组,再交流。 要求: 分组讨论、交流:大自然中 的植物、动物、山川、田野都是 “ 绿色的课本 ” 只有勇于探索、勤于思考的人才能学到知识。 感受诗歌热烈、欢快的感情。 设计意图 : 通过 分小组合作学习,让学生体会诗歌表达的情感。 四、布置作业: 让学生抄写、理解:“ 发现 ” 、 “ 描绘 ” 、 “ 洋溢 ” 、 “ 饱览 ” 、 “ 奔向 ” 、 “ 送去 ” 、 “ 留下 ” 等词 五、小结:。
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