苏教版五年级上册数学-用计算器计算小数加减法-教学设计内容摘要：
交流内容。 0的小数还可以怎样按键。 分析学生在自学中出现的各种情况，给予适当点评。 三、练习。 （ 15 分钟左右） （一）适应练习。 52 页试一试，用计算器计算并验算。 点拨： 可以直接利用例 3 的得数来列式计算，也可以用 100 一次减去每种商品的金额。 52 页练一练，比一比，看谁算得又对又快。 同桌互相核对计算结果。 提醒： 要按照运算顺序连贯地进行计算。 （二）比较练习。 1. 完成第 53 页练习九第 1 题。 每桌南边的学生用笔算或口算进行计算； 每桌北边的学生用计算器进。阅读剩余 0%
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