苏教版二年级上册可能性教案内容摘要：
生：放一个黄球进去。 师：照你说的，放 一个黄球，现在袋中任意摸一个有什么结果。 生：可能是红球，可能是黄球，也可能是白球。 师板书“可能”。 2 活动二：小组摸球 师：小朋友们都觉得刚才的比赛不公平不合理，下面我们就举行一次公平合理的小组摸球比赛，比一比，哪一小组摸得最有秩序、收获最多。 小组成员轮流摸球，组长在表格内作好记录。 （ 附表格 ） 小组摸球，组长记录。 五分钟后。 师：谁愿意把你们这组的摸球情况向大家汇报。 生（展示记录表）：我们小组摸了 10次白球， 6次红球。 师：猜一猜他们小组的袋子中装了什么颜色的球。 生：白球和红球。 师：抽出你 的网袋，看他猜对了吗。 （猜对了）在这个袋中任意摸一个球会有什么结果。 生：可能是红球，页可能是白球。 生：不可能是黄球。 师：根据你们组记录的情况，猜猜你们的袋中会有什么颜色的球。 再验证下。 师：你们都猜对了吗。阅读剩余 0%
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