苏教版比一比教案内容摘要：
、出示课题，明确目标。 三、新课教学。 明确比较的要求。 （ 1）必须有两个或两个以上的物体才能作比较，对单个物件不存在什么比较。 （ 2）确定什么和什么比较，比较的标准是什么。 （ 3）比较时，要把两物体的一端对齐，然后再看它们的另一端是否对齐，从而进行比较。 指导看图 P4（投影）：图上有什么。 看图找一找比较这些事物的长短或高矮。 （训练学生说出比较的结果： XX。阅读剩余 0%
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