第四课时:认识除法内容摘要:
在除号后面写 2,刚才你们已经想出来了要坐 3辆车 ,接下去怎样写。 (边讲述边板书: 6247。 2=3) 介绍除法算式的读法。 提问:结合这道例题说一说在这个除法算式中, 和 3各表示什么。 教学第 48 页的“试一试” 让学生看图、读题、独立完成。 订正后提问:结合这道题,说一说在这个除法算式里, 1 4 各表示什么意思。 小结:把几个物体每几个一份地分,求分成了几份 ,可以用除法计算。 二 、继续教学除法的含义和除法算。第四课时:认识除法
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